Drums. Üben. Üben. Üben.
31Waren doch letzte Woche auf dem James Carters Elektrik Outlet-Konzert im Bix gewesen. Dort habe ich in Ruhe studieren können, wie Alexander White das Bass Drum nur mit dem rechten Fuß spielte. Für Mehrfachschläge federte er in so einer Art Moeller Whip auf dem Fußpedal. Das wollte ich auch mal probieren. „Moeller Whip oder so auf dem Fußpedal“ weiterlesen
Ich hatte am Nachmittag prima geübt, mich richtig warm gespielt. Zur Zeit spiele ich ja ausschließlich Fuß. Alles andere hab ich weg geräumt. Die Jungs aus dem Keller haben Anfangs so getan, als sei nichts … Aber es tut richtig gut. Es kommt Leben in die Füße. Umso mehr freute ich mich über die Tickets für James Carters Elektrik Outlet mit Alexander White am Schlagzeug.
„James Carter’s Elektrik Outlet mit Alexander White“ weiterlesen
30Ich liebe diese Tage, an denen ich mich mit meinem Freund Stefano zum Mittagstisch treffe. Wir haben immer was zu Palavern und alles ist erlaubt. Außerdem erhalten kleine Geschenke erhalten die Freundschaft und so kam es zum Austausch 🙂 Dass sein Geschenk, welches dem Zeitvertreib dient, geeignet war, meine Fähigkeit zur Gleichzeitigkeit zu fördern, hätte ich zunächst nicht gedacht.
„Wie ein Geschenk meine Gleichzeitigkeit fördert“ weiterlesen
Gestern war Pausentag. Sonntag. Doch heute konnte ich wieder Üben. Also um 14 Uhr in den Keller und losgelegt. Fußgelübde, klar. Aber auch ein neues Thema für In-Depht-Learning. Paradiddle. Was das mit einer Erdbeer-Sahne-Rolle des alteingesessenen Bäcker Weible im Stuttgarter Heusteigviertel zu tun hat?
„Paradiddle und Erdbeer-Sahne-Rolle oder konstruktive Destruktion“ weiterlesen
Für das Pfingstwochenende haben wir – meine Süße und ich – uns zum TaKeTiNa – Workshop mit Reinhard Flatischler angemeldet. Genau wie letztes Jahr. Insofern wussten wir, was auf uns zu kommt: viel Üben und wenig Können. Warum Üben und Können-Wollen aber der falsche Ansatz ist, wurde mir erst am Ende des Workshops klar. „TaKeTiNa – Workshop mit Reinhard Flatischler“ weiterlesen
Ich habe bis jetzt keine genaue Vorstellung davon, was genau In-Depht-Learning bedeutet. Das lässt sich natürlich ändern. Mir ginge es wahrscheinlich um etwas anderes, als sich dieser Begriff in mein Bewusstsein drängte. „In-Depht-Learning oder tiefschürfendes, monothematisches Üben“ weiterlesen
Mir ist fast schlecht. Denn gerade sitze ich in einer Situation, in die ich nur wegen schlechten Timings geraten bin. Dabei war meine Übzeit so gut geplant gewesen … „Familienhilfe statt Bass Drum Übzeit“ weiterlesen
Entgegen der gestrigen Befürchtungen habe ich das Bass-Drum Practice-Pad heute fröhlich zum Klingen gebracht. Ein kleine Stücken Holz, ein Kapla, hat mir dabei geholfen. „Üben 20180508 Practice-Pad scheppert und klappert“ weiterlesen
Ich liebe das Spielen der Fußmaschinerie. Ehrlich. Keine Ahnung wieso. Aber seit ich mich zum Fußgelübde entschieden habe, arbeite ich mit großer Freude an den Füßen. Besonders mag ich, dass ich sie nun im rechten Lichte sehe … „Kay ergründet die Tiefen der Fußmaschinerie“ weiterlesen
Vor ein paar Wochen forderte mich Andy Witte zu einer Beobachtung auf: Wie entwickelt sich das Spiel, wenn ich das Fußpedal ohne Rebound spiele? Was passiert also, wenn ich den Schlegel nach dem Schlag auf dem Fell liegen lasse? In einer In-Depht-Learning-Session machte ich folgende Beobachtung: „Fußpedal ohne Rebound spielen“ weiterlesen
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