Üb-Protokoll 20180611
Üb-Protokoll 20180609
Keller, Fuß, Bass Drum
Üb-Protokoll 20180608
Keller, Fuß, Bass Drum
Üb-Protokoll 20180606
Keller, Fuß, Practice Pads
Üb-Protokoll 20180602
Heute hatte ich mein [amazon_textlink asin=’B01K03DCVU‘ text=’Moleskine*‘ template=’ProductLink‘ store=’DE001′ marketplace=’DE‘ link_id=’1832f4b0-668b-11e8-86c1-ef3b9a38f211′] zuhause vergessen. Dann hatte ich eine Idee, wie ich in Zukunft meine Übungen protokolliere: Nämlich hier. „Üb-Protokoll 20180602“ weiterlesen
Moeller Whip oder so auf dem Fußpedal
31Waren doch letzte Woche auf dem James Carters Elektrik Outlet-Konzert im Bix gewesen. Dort habe ich in Ruhe studieren können, wie Alexander White das Bass Drum nur mit dem rechten Fuß spielte. Für Mehrfachschläge federte er in so einer Art Moeller Whip auf dem Fußpedal. Das wollte ich auch mal probieren. „Moeller Whip oder so auf dem Fußpedal“ weiterlesen
Wie ein Geschenk meine Gleichzeitigkeit fördert
30Ich liebe diese Tage, an denen ich mich mit meinem Freund Stefano zum Mittagstisch treffe. Wir haben immer was zu Palavern und alles ist erlaubt. Außerdem erhalten kleine Geschenke erhalten die Freundschaft und so kam es zum Austausch 🙂 Dass sein Geschenk, welches dem Zeitvertreib dient, geeignet war, meine Fähigkeit zur Gleichzeitigkeit zu fördern, hätte ich zunächst nicht gedacht.
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Paradiddle und Erdbeer-Sahne-Rolle oder konstruktive Destruktion
Gestern war Pausentag. Sonntag. Doch heute konnte ich wieder Üben. Also um 14 Uhr in den Keller und losgelegt. Fußgelübde, klar. Aber auch ein neues Thema für In-Depht-Learning. Paradiddle. Was das mit einer Erdbeer-Sahne-Rolle des alteingesessenen Bäcker Weible im Stuttgarter Heusteigviertel zu tun hat?
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TaKeTiNa – Workshop mit Reinhard Flatischler
Für das Pfingstwochenende haben wir – meine Süße und ich – uns zum TaKeTiNa – Workshop mit Reinhard Flatischler angemeldet. Genau wie letztes Jahr. Insofern wussten wir, was auf uns zu kommt: viel Üben und wenig Können. Warum Üben und Können-Wollen aber der falsche Ansatz ist, wurde mir erst am Ende des Workshops klar. „TaKeTiNa – Workshop mit Reinhard Flatischler“ weiterlesen
In-Depht-Learning oder tiefschürfendes, monothematisches Üben
Ich habe bis jetzt keine genaue Vorstellung davon, was genau In-Depht-Learning bedeutet. Das lässt sich natürlich ändern. Mir ginge es wahrscheinlich um etwas anderes, als sich dieser Begriff in mein Bewusstsein drängte. „In-Depht-Learning oder tiefschürfendes, monothematisches Üben“ weiterlesen
